La nueva edición del Monitor de Educación explora cómo se sienten las personas de 30 países sobre el sistema educativo en su país, los desafíos que enfrentan las escuelas y los jóvenes, y el papel de la tecnología en la educación.
En el caso de Bolivia, el informe no solo subraya que los bolivianos consideran la calidad de la educación y la economía como los mayores desafíos para la juventud actual, sino que también expone significativas diferencias de género en las preferencias académicas y una creciente preocupación por la posible disminución de la población escolar. Descubre a continuación los hallazgos clave que marcan la agenda educativa y social del país.
La mayoría apoya la prohibición de las redes sociales para menores de 14 años
Siete de cada diez bolivianos (73%) apoyan la prohibición de que los niños usen las redes sociales tanto dentro como fuera de la escuela. Entre los padres con hijos en edad escolar, este porcentaje asciende a 75%, 6 ppt más que en 2024. Entre los países de LATAM, Colombia expresa mayor inclinación por la prohibición (80%).
Diferencias en las materias favoritas según el género
En Bolivia, los hombres manifiestan una preferencia significativamente mayor por matemáticas (40% vs. 30%) y educación física (32% vs. 15%), mientras que las mujeres muestran una preferencia superior por asignaturas relacionadas con la comunicación y las artes, destacando notablemente lenguas extranjeras (25% vs. 11%), lenguaje/español (28% vs. 16%) y arte (28% vs. 25%).
Baja satisfacción con el sistema educativo en Bolivia
Solo un 7% de los bolivianos califica el sistema educativo como «Bueno» y un 45% como «Malo”, situándolo como el país con menor calificación. Además, Bolivia destaca por tener el porcentaje más alto de respuestas «Ni bueno ni malo» (45%), lo que sugiere una gran proporción de la población con una percepción neutral o indecisa.
Desafíos para los jóvenes bolivianos: calidad de educación y economía
En Bolivia, la mala calidad de la educación ofrecida (40%) y la Economía nacional (39%) son percibidos como los dos mayores desafíos para la juventud actual, situándolos muy por encima del promedio de LATAM y Global. Por su parte, la región (LATAM) está significativamente más preocupada por la Pobreza y desigualdad (40%) que Bolivia y el promedio Global.
Un cuarto de los bolivianos espera mayor deserción escolar
El 25% de los encuestados en Bolivia cree que en el próximo lustro en número de alumnos en las escuelas reducirá, frente a un 26% que cree lo contrario y un 29% que no espera variaciones en la cantidad de alumnado. En el promedio Global, el 36% piensa que el número de alumnos en las escuelas de su área local disminuirá en los próximos cinco años.
